Современные дети и обучение.

Всяческий Бред - Идти на Главную Страницу >>>

Категории:

Полезные Сведенья
Кухонная Философия
Общество и его пороки
Новости
Еда и Питье
Техника
Разное
Личное
Природа
Фото/Видео
"Веселые" Картинки
Юмор


Пишите Письма



Реклама:

Реклама

September 19, 2017

Детям эпохи интернета очень сложно читать текст в учебниках. Они физически пытаются скроллить бумажные страницы и тыкать пальцами в непонятное в надежде, что откроется ссылка. Ещё у них "иллюзия понимания" - типа, видел, значит в курсе. Поэтому их надо учить вчитываться в текст и обязательно каждый бит контролировать, что они поняли суть.

Электронные учебники решают вопрос со ссылками, но усугубляют "иллюзию знания" поэтому каждый учитель ищет свой способ в этом помочь. Потому что подход: сорок минут копируем текст из учебника в тетрадь, десять минут отвечаем на пару вопросов - это в современном мире просто трата времени.

Учитель истории с ними играет. В придуманном им блокбастере "аннексия техаса", например, всем раздаёт роли, делит на группы, поощряете импровизировать сцены. Или воспроизводит судебные процессы. В общем все что угодно - лишь бы понимали суть и запоминали причинно-следственную связь.

Учительница по науке разрешает вести конспект любым образом - хоть как скетчбук. Рисовать комиксы. Писать что угодно - лишь бы это создавало единицы смысла для конкретного ученика.

По математике тоже сказали, что пассивное заучивание больше ничем не поможет человеку - это все может искусственный интеллект. Нужно добиваться производства единиц смысла.

Поскольку про это сказал даже учитель физкультуры - что самый большой мускул это мозг, потому что он даёт команды телу что и как делать, поэтому вся физическая активность требует в первую очередь интеллекта, поэтому в этому году у них командные игры и все на координацию. Настольный теннис это сила. Играйте в него каждый день. Для мозга хорошо.

https://www.facebook.com/lilya.kim/posts/75153150838183

Но вообще, замечу, пассивное заучивание никогда особо не помогало. На нем была построена советская школа, которая была скопирована со старой немецкой. Но немецкая школа предполагала, что потом человек идет в колледж/университет, где его уже учат думать на основе заученных знаний. Если заученные знания не используются - они быстро забываются. Достаточно посмотреть на эпические топики типа "взлетит/не взлетит", где люди, давно закончившие школы, демонстрируют эпическое незнание того, чему их учили в школах.



Тэги: Общество Полезные сведенья

Темы, имеющие некоторое отношение к этой (русскоязычный поиск в mysql все же очень не совершенен):
Все современные технологии были придуманы в СССР March 26, 2008
Кто-то еще всерьез рассматривает кильты как повседневную одежду? March 23, 2008
Культурное наследие January 7, 2012
Торжество мракобесия продолжается August 18, 2007
О предсказателях June 26, 2009


posted by Rosewell at September 19, 2017 Свернуть
MIT имеет полноценный уни курс онлайн, диплом.
posted by мини_я at September 19, 2017 Свернуть
Ты это про что-то свое, это мало имеет отношения к тексту.

Но если взглянуть с этой точки зрения, то да, эти описанные в заметке учителя занимаются хуйней, хоть они и хорошие учителя. Возможности современных технологий в данный момент используются для обучения процентов на 10% может быть. Проблема в том, что учителя не заинтересованы в развитии интерактивного электронного обучения. Потому, что тогда 95% из них остануться без работы.
posted by Rosewell at September 19, 2017 Свернуть
Только те, кто replacement для онлайн источников, вычитыватели лекций. Настоящий учитель без клиентов не останется.
posted by мини_я at September 19, 2017 Свернуть
Об этом и речь. "Настоящих" - точно не больше 10%.




posted by Tveye at September 20, 2017 Свернуть
От человека сильно зависит. У меня отец, к примеру, отлично помнит курс школьной математики. На мне же, в этом плане, природа отдохнула.

пользователь: пароль:
регистрироваться  Залогинится под OpenID


Архив:

Jun2018   May2018   Apr2018   Mar2018   Feb2018   Jan2018   Dec2017   Nov2017   Oct2017   Sep2017   Aug2017   Jul2017   Jun2017   May2017   Apr2017   Mar2017   Feb2017   Jan2017   Dec2016   Nov2016   Oct2016   Sep2016   Aug2016   Jul2016   Jun2016   May2016   Apr2016   Mar2016   Feb2016   Jan2016   Dec2015   Nov2015   Oct2015   Sep2015   Aug2015   Jul2015   Jun2015   May2015   Apr2015   Mar2015   Feb2015   Jan2015   Dec2014   Nov2014   Oct2014   Sep2014   Aug2014   Jul2014   Jun2014   May2014   Apr2014   Mar2014   Feb2014   Jan2014   Dec2013   Nov2013   Oct2013   Sep2013   Aug2013   Jul2013   Jun2013   May2013   Apr2013   Mar2013   Feb2013   Jan2013   Dec2012   Nov2012   Oct2012   Sep2012   Aug2012   Jul2012   Jun2012   May2012   Apr2012   Mar2012   Feb2012   Jan2012   Dec2011   Nov2011   Oct2011   Sep2011   Aug2011   Jul2011   Jun2011   May2011   Apr2011   Mar2011   Feb2011   Jan2011   Dec2010   Nov2010   Oct2010   Sep2010   Aug2010   Jul2010   Jun2010   May2010   Apr2010   Mar2010   Feb2010   Jan2010   Dec2009   Nov2009   Oct2009   Sep2009   Aug2009   Jul2009   Jun2009   May2009   Apr2009   Mar2009   Feb2009   Jan2009   Dec2008   Nov2008   Oct2008   Sep2008   Aug2008   Jul2008   Jun2008   May2008   Apr2008   Mar2008   Feb2008   Jan2008   Dec2007   Nov2007   Oct2007   Sep2007   Aug2007   Jul2007   Jun2007   May2007   Apr2007   Mar2007   Feb2007   Jan2007   Dec2006   Nov2006   Oct2006   Sep2006   Aug2006   Jul2006   Jun2006   May2006